腰痛は勤労者の業務上疾病に占める割合が最も多く、社会的な問題である。腰痛の多くは原因疾患のはっきりしない非特異的腰痛であり、個人的要素と社会・環境的要素の両方の要因を有していることが、勤労者の腰痛への対処を困難にしている。腰痛に対する適切な対処には、腰痛に関する正しい情報を入手し、理解し、評価した上で、適切に活用していくこと、すなわちヘルスリテラシーを向上することが重要になる。まず、個人が腰痛に関するヘルスリテラシーを高めて、自らの行動をセルフコントロールする力を高めていく必要がある。さらに、集団や組織がヘルスリテラシーを高めて、勤労者の生活や労働状況の整備に繋げていくことが求められる。今回、ヘルスリテラシーを向上して行動変容を促すために、アクティブ・ラーニングによる勤労者向けの腰痛予防教育プログラムを考案した。勤労者の腰痛対策として、ヘルスリテラシーの重要性が広く認知され、勤労者の健康に貢献することを期待したい。
Lower back pain has the highest percentage of work-related illnesses and has become a social problem. Most lower back pains are nonspecific, and have individual and socio-environmental risk factors, thereby creating difficulty when measuring. It is important to gain, understand, evaluate, and utilize correct information in order to take necessary measures against lower back pain. In other words, an important issue is to raise the level of health literacy. Each individual person should have a high health literacy so as to enhance self-control. In addition, groups should also have high health literacy to improve living and working conditions. Here, we focused on health literacy, which can affect behavior change, and devised an educational program for workers that uses an active learning method. We hope that the health literacy will be widely recognized as an important measure against lower back pain and contribute to the health of workers.