検索 - 山口県大学共同リポジトリ

山口大学学術機関リポジトリYUNOCA

理解向上を図る授業実践の効果 : カルタ製作と遊びの授業実践を通して

研究論叢. 芸術・体育・教育・心理 65 巻

作成者 : 入江和夫 | 福地昭輝 | 入江三津子出版者 : 山口大学教育学部発行日 : 2016-01-29

山口大学学術機関リポジトリYUNOCA

絵画表現活動により得られるのびのびとした心の開放感について

教育実践総合センター研究紀要 28 巻

作成者 : 森下嘉昭 | 福田隆眞出版者 : 山口大学教育学部附属教育実践総合センター発行日 : 2009-09-25

山口県立大学

「気になる子ども」の保育に関する研修・相談支援体制 ―保育施設の管理者・主任に向けたアンケート調査の結果から―

山口県立大学学術情報 17 巻

本研究の目的は、A県内の保育施設(保育所・幼稚園・認定こども園)へのアンケート調査の結果から、「気になる子ども」の保育に関わる①相談支援体制、②研修体制の運営状況を明らかにすることである。研究の結果として以下が明らかになった。まず①相談支援体制においては「相談の機会」を96%の施設で設けており、さらに69.5%は外部専門家によるコンサルテーションの機会を提供していた。一方で、SNS・アプリの活用や相談室の設置といったツール面・ハード面の相談体制に関しては未だ十分な整備に至っていなかった。そして②研修体制としては、園内外を問わず研修の実施率は90%以上であり、園外研修の方が園内の研修に比して実施・参加率が高かった。特に園内研修においては、うち66.3%が園内カンファレンスを実施していた。これらはいずれも二項検定による検証のうえで有意に差のある結果となった。そのため、今後の研究では「気になる子ども」の支援につながる園内カンファレンスのあり方について明らかにしていくことが必要である。キーワード：「気になる子ども」　保育者　研修　相談支援

作成者 : 井辺和杜 | 横山順一 | 永瀬開 | 藤田久美発行日 : 2024-03-31

山口県立大学

保育現場における保育士の「気づき」・「気がかり」 : 保育士の語りから考える

山口県立大学学術情報 13 巻

作成者 : 横山順一 | 髙木健志出版者 : 山口県立大学発行日 : 2020-03-31

宇部フロンティア大学

保育の質を高めるための研究指導のあり方：記述を用いた対話による振り返り

人間生活科学研究 53 巻 1 号

作成者 : 重村美帆 | 弘中陽子出版者 : 宇部フロンティア大学短期大学部発行日 : 2017-03-31