梅光女学院大学　論集

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A Study of the Bollnow Theory of Time : The Pedagogical Meaning Theory of Time
Hirooka Yoshiyuki
PP. 1 - 15
Education and the Bible for the Poor and the Non-Poor in a Society
Morita Michiyo
PP. 1 - 14
The Use of the Cloze Test in The Efl Classroom(1)
Kumagai Misako
PP. 15 - 18
発声・発語訓練過程におけるフィードバックと転移（第III報告）
Abe Yasuko
PP. 19 - 30
＜海篇＞諸本考
Endo Yuriko
PP. 31 - 58
「名人」の存在論的構造 : 中島敦『名人伝』および『列子』の分析を軸として
Araki Masami
PP. 59 - 72
グループワークとパターナリズム
Tanabe Hidenori
PP. 73 - 84