KASAGI Teruhiro
Implementation Report on Force Concept Inventory in Introductory College Physics
Bulletin of Sanyo-Onoda City University Issue 5
Page 87-91
published_at 2022-03-31
Title
大学初年次教育における力学概念調査の実施報告
Implementation Report on Force Concept Inventory in Introductory College Physics
Abstract
山陽小野田市立山口東京理科大学工学部l年次の力学の授業(2021年度)において,力学概念調査(Force Concept Inventory:FCI)を実施した。FCIは,基本的な力学概念に関する30の間で構成されており,本調査では日本語版FCI(第2版,石本ら(2011))を使用した。調査は,本授業の初回時にプレテスト,最終回にポストテストを実施し, いずれのテストも同一のFCI間題を使用した。ここでは,FCIプレテスト・ポストテストの得点結果を示し,受験者全体の 授業開始時点での力学概念の理解度,及び授業後のその変化について報告する。また,調査結果の解析から明らかと なった学生が持つ誤概念の実態についても示す。
Source Identifiers
[PISSN] 2434-2866
Creator Keywords
大学初年次物理教育
力学概念調査
誤概念
introductory college physics
FCI
misconceptions in mechanics
Resource Type
departmental bulletin paper
Publishers
Sanyo-Onoda City University
Date Issued
2022-03-31
File Version
Version of Record
Access Rights
open access