Matsumoto Mariko
Affiliate Master
梅光学院大学
子どもと保護者の主体性を引き出す発達相談のあり方 : 幼稚園・保育所と相談機関との有機的な連携に向けて
子ども未来学研究 Volume 14
Page 25-34
published_at 2019-12-27
Title
子どもと保護者の主体性を引き出す発達相談のあり方 : 幼稚園・保育所と相談機関との有機的な連携に向けて
Source Identifiers
Creator Keywords
発達相談
発達検査
乳幼児
保護者
幼稚園
保育所
インクルーシブ
幼稚園・保育所における教育相談・子育て支援が、専門家による発達相談へと効果的につながるために、発達相談を受け止める心理専門職の立場から、①発達相談の場で行われていることと基本的な考え方について解説し、②発達相談を活かし園における教育相談体制を構築する際のポイントについて整理した。
Languages
jpn
Resource Type
departmental bulletin paper
Publishers
梅光学院大学子ども学部
Date Issued
2019-12-27
File Version
Version of Record
Access Rights
open access
Relations
[ISSN]1881-7424