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山口大学学術機関リポジトリYUNOCA

音楽科教育における「主体的・対話的で深い学び」に関する研究 : 音楽科における「深い学び」の尺度開発

教育実践総合センター研究紀要 46 巻

作成者 : 髙橋雅子 | 沖林洋平 | 友清祐子 | 白岩洵 | 川原真矢 | 門田集二 | 品川美佐枝 | 金光修一出版者 : 山口大学教育学部附属教育実践総合センター発行日 : 2018-09-30

山口大学学術機関リポジトリYUNOCA

音楽授業の演奏における集団のあり方に関する研究(3) : 「生徒が身に付けるべき資質・能力」と合唱における小集団（パート）の視点から

学部・附属教育実践研究紀要 16 巻

作成者 : 髙橋雅子 | 沖林洋平 | 友清祐子 | 品川美佐枝 | 古川市郎 | 川原真矢 | 門田　集二出版者 : 山口大学教育学部発行日 : 2017-03-25

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音楽授業の演奏における集団のあり方に関する研究(2) : 合唱における小集団（パート）とリーダーシップの視点から

学部・附属教育実践研究紀要 15 巻

作成者 : 髙橋雅子 | 沖林洋平 | 友清祐子 | 品川美佐枝 | 古川市郎 | 川原真矢 | 門田　集二出版者 : 山口大学教育学部発行日 : 2016-03-25

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合唱活動における変声期男子のパート分けに関する研究(4) : Cambiata Conceptの方法論を適用した声域変化の検証

学部・附属教育実践研究紀要 14 巻

作成者 : 髙橋雅子 | 友清祐子 | 川原真矢 | 古川市郎 | 白地太 | 徳田修二出版者 : 山口大学教育学部発行日 : 2015-03-20