Furubeppu Hizuru

日本語教育実習生と作成した日本語教科書は実習でいかに活用されたか : 説明行動の視点で実習教育を考える

山口県立大学学術情報 Volume 2 Page 133-151

published_at 2009-03

Title

日本語教育実習生と作成した日本語教科書は実習でいかに活用されたか : 説明行動の視点で実習教育を考える

Creators Furubeppu Hizuru

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Creator Keywords

日本語教員養成日本語教育実習日本語教科書説明行動インターアクション

Languages jpn

Resource Type departmental bulletin paper

Publishers 山口県立大学

Date Issued 2009-03

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[ISSN]1882-6393