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Affiliate Master 梅光学院大学

子どもと保護者の主体性を引き出す発達相談のあり方 : 幼稚園・保育所と相談機関との有機的な連携に向けて

子ども未来学研究 Volume 14 Page 25-34
published_at 2019-12-27
BGA0014000002.pdf
[fulltext] 544 KB
Title
子どもと保護者の主体性を引き出す発達相談のあり方 : 幼稚園・保育所と相談機関との有機的な連携に向けて
Creators 松本 真理子
Source Identifiers
Creator Keywords
発達相談       発達検査 乳幼児 保護者 幼稚園 保育所 インクルーシブ
幼稚園・保育所における教育相談・子育て支援が、専門家による発達相談へと効果的につながるために、発達相談を受け止める心理専門職の立場から、①発達相談の場で行われていることと基本的な考え方について解説し、②発達相談を活かし園における教育相談体制を構築する際のポイントについて整理した。
Languages jpn
Resource Type departmental bulletin paper
Publishers 梅光学院大学子ども学部
Date Issued 2019-12-27
File Version Version of Record
Access Rights open access
Relations
[ISSN]1881-7424